Reciclando

Quando menino eu e meus irmãos fazíamos nosso próprios brinquedos. Muitos aprendemos a fazer como nosso pai. Esses brinquedos eletrônicos não existiam as pencas como hoje. Também não existiam tantas crianças sem pai e, os pais que moram com seus filhos, hoje em dia, não têm tempo para brincar com os mesmos, muito menos ensinar a construir brinquedos. Até pipa encontramos à venda nas esquinas. Os reflexos da falta da figura paterna na família são visíveis na nossa sociedade, principalmente dentro das escolas. Não são raras as vezes em que meninos por exemplo, que não têm a presença do pai, me dizem que gostariam de ser meus filhos. Ao mesmo tempo em que fico feliz, porque as crianças são sinceras, dá um aperto no peito. Deve ser muito triste para uma criança não ter pai ou mãe. Assim as relações sociais vão se reinventando ao longo da nossa história.
Na semana do Meio Ambiente da escola David Canabarro participamos de uma gincana e, uma das tarefas era construir uma brinquedo a partir de materiais de sucata. Então fizemos o rolete. Brinquedo da minha infância que construíamos a partir de materiais que iriam para o lixo. Lata de nescau, barbante, arame e areia ou terra. Vejam o vídeo:

Aproveitamos a atividade para trabalhar noções de quantidade e tempo. Os dois meninos Jean e Thomas, foram enchendo latas de tamanho diferente, mas com copos descartáveis do mesmo tamanho. Digamos que o copo era a unidade de medida. Assim, enquanto os dois iam enchendo as latas os outros alunos divididos em dois grupos contavam cada vez que os meninos colocavam um copo de terra a mais nas suas latas. Ao final constamos que o Jean precisou de mais copos de terra para encher sua lata, e como conseqüência demorou mais tempo, e o Thomas menos copos de terra para encher a sua, demorou menos tempo. A diferença foi pequena, o Jean precisou de setenta e dois copos de terra para encher sua lata o Thomas precisou de sessenta e três copos de terra para encher sua lata. Veja as fotos: