Desde o ano passado a Escola Estadual de Ensino Fundamental David Canabarro vem tentando implementar oficinas de xadrez na escola. Ano passado tivemos um tímido começo. A idéia partiu de uma professora, que com suas justificativas convenceu a direção da escola a disponibilizar uma pequena verba para podermos iniciar o Projeto. Na verdade não chega ser um Projeto e sim mais uma idéia isolada de um professor que a direção resolveu colocar em prática.
A idéia surgiu nos meados da Semana do Meio Ambiente. A professora que sugeriu conhecia uma ONG que trabalha com xadrez e a questão do meio ambiente. Chama-se Embrião. Ela desenvolve um trabalho de conscientização na questão da preservação e respeito ao meio ambiente. E observando o trabalho desenvolvido,a risco a dizer que também trabalha na perspectiva de formar agentes multiplicadores para trabalharem como oficineiros no seu Projeto. Todos ganhamos com isso, principalmente nossos alunos, que vêm a possibilidade de tornarem-se agentes multiplicadores, além de melhorar sua capacidade de raciocínio, pois a xadrez desenvolve muitas habilidades.
Tenho uma turma de 4ª série e este ano, agora bem no final, começamos a aprender jogar xadrez. Digo começamos, porque eu não sabia jogar e aprendei na primeira aula, pois para poder ajudar o oficineiro tive que entender rapidinho os movimentos básicos para explicar aos alunos. Desde então pratico todos os dias, seja na sala de aula ou no computador. Para quem quiser jogar online deixo como dica este site:http://www.maxjogosonline.com.br/jogos-de-estrategia/easy-chess-jogo-de-xadrez.html.
A ONG trabalha ensinando a jogar xadrez e conscientizando os alunos para os cuidados que devemos ter com o meio ambiente. Entre as ações da Embrião estão o recolhimento de pilhas usadas, para fazer o descarte nos locais adequados, a contrução de peças gigantes de xadrez, bem como o tabuleiro. As peças são confeccionadas pelos alunos utilizando a técnica de papietagem. E ainda tem a doação de tabuleiros de xadrez para aqueles alunos que trouxerem trinta e duas tampas de garrafas Pet. Nas tampas serão coladas as figuras das peças de xadrez, que os alunos ganham para recortar e colar. Desse modo os alunos podem levar o tabuleiro para casa e jogar com seus familiares. A baixo assistam um pequeno vídeo com meus alunos em seu primeiro dia de oficina e dois alunos que já trouxeram as tampas de garrafa e ganharam o tabuleiro.
2 comentários:
Olá Mario!
Gostei da tua postagem! Com links, relato de experiência e um video produzido por ti. O jogo de xadrez tem sido muito utilizado nas escolas para desenvolver habilidades nos alunos. O que os teus alunos estão achando?
Já estamos em novembro e nos aproximando do final do semestre. Lembra que precisas fazer pelo menos uma postagem significativa por semana aqui, procurando integrar a teoria, reflexões e a tua prática.
Um abraço, Simone - Tutora sede
Mário querido, que crescimento evidencias nesse semestre!! Apesar de não teres alcançado o número depostagens que era exigido, elas aumentaram significativamente na qualificação. Além disso, começastes a demonstrar o uso efetivo e produtivo das tecnologias tanto na sala de aula com os alunos, como para trazer os resultados. Fiquei bem feliz.
Por favor,estou te enviando um mail.
Um abraço
Bea
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